类比的句子,论说文中常用自然事物来比喻或类比的句子

从你出联不慎的事情来看，这种句子的性质的确是会引人不适的。话说回来，这也给对观联的参与者和参议者提供了一个很好的范例：人不能与牲畜类比，神佛也不能与神佛以外的类比，这是形成工对对联墨守的的成规，//@画圣海边画海天:妙句！//@自在的韦家:一牛生心性，恩怨何时了。

我所欲也;熊掌,亦我所欲也,两者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.【O.o】。生意我所欲也，义意我所欲也，舍生取义。鱼和熊掌不可兼得。鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。1、“鱼”与“熊掌”分别比喻什么？答：“鱼”比喻“生”，“熊掌”比喻“义”。

语言学家、百岁老人周有光先生写《漫谈礼貌语言》一文这样开头：鸟儿爱美，不仅需要羽毛之美，还要鸣声婉转之美；鱼儿爱美，不仅需要鳞甲之美，还需要沉浮活泼之美；人爱美，不仅需要衣服居室之美，还需要语言美和动作美。读者一看开头，就理解并欣然接受周先生的观点“人爱美，不仅需要衣服居室之美，还需要语言美和动作美”，为什么呢？因为周先生在阐明自己的观点之前，先用“鸟儿爱美，不仅需要羽毛之美，还需要鸣声婉转之美；鱼儿爱美，不仅需要鳞甲之美，还需要沉浮活泼之美”来类比。

Analogy(类比)：将两个本质上不同的事物就其共同点进行比较，是通过比喻手法的综合运用帮助说明道理或描述某种复杂情况。例：Appropriatepraisetoachildiswhatthesunistoaflower，恰当的赞扬对孩子的作用，就像阳光对于花朵的作用一样。（这里把“赞扬的作用”和“阳光的作用”进行类比）WritingabookofpoetryislikedroppingarosepetaldowntheGrandCanyonandwaitingfortheecho。