小学生怎么写新闻?一文看懂

为孩子讲述新闻故事——阳光少年报。为什么那些好奇心强、学习好的孩子都喜欢看阳光少年报呢？原因有两个，第一，孩子感兴趣的知识，它都有，就像一本紧跟时代潮流的百科全书，里面有值得学习的榜样人物、国际国内热点事件、动植物的小知识、历史地理的新发现，还有漫画新闻故事，这里面既有考点，又有很多孩子在别处看不到的新鲜事，比如商场里卖不掉的新衣服最后去哪了。

机场招聘、赶鸟的工作人员为什么一定要本科学历？这些既有趣又能增长见识。第二，讲新闻的方式很有趣。小学生识破电诈骗局的故事是这样写的：一只瓷器鸭子是怎么实现进攻梦的？太空电站送电到地球的过程是这样写的。平时多看这样的文章，孩子的作文就会越来越流畅活泼，积累的素材也会越来越多。因此，很多注重教育、注重阅读的家长都会给孩子订阳光少年报，这份报纸非常适合小学生，从一年级到六年级都非常不错。

新闻六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。新闻组成：标题、导语、主体、背景、结语。特点：真实具体、反应迅速、观点明确、语言简洁。新闻稿的写作新闻写作是新闻事实的文字表达手段，是准确、鲜明、及时地报道新闻的重要环节。在新闻实践活动中，采访是新闻写作的基础和前提，没有采访就无从获取新闻事实、掌握新闻素材。但通过采访得到的大量第一手的新闻材料，并非都可以报道，还要经过分析、筛选、提炼、剪裁和加工，方能使之成为新闻作品。

要从事新闻写作，首先要知道什么是新闻。新闻是新近发生的事实的报道。这一定义明确规定了实施与新闻的关系：新闻的本源是事实，新闻是事实的报道，事实是第一性的，新闻是第二性的，事实在先，报道在后，也可以这样说，事实是构成新闻的细胞，离开了事实，新闻也就不存在了。新闻写作，实际上就是客观地记叙事实、评述实事。我们来读一篇曾获得首届“中国新闻奖”一等奖的新闻作品。

小学生的新闻怎么写介绍如下：小学生记录新闻作业格式是在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分)，比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。

小技巧：1、这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。2、新闻稿的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。3、新闻稿的五部分：标题、导语、主体、背景、结语。新闻稿的写作新闻写作是新闻事实的文字表达手段，是准确、鲜明、及时地报道新闻的重要环节。

其实，前两年就有留言，希望推荐一份适合孩子看的报纸，但一直没找到。直到前几个月，有一个好友给我推荐了这份《阳光少年报》，我问她要了近几期的报纸，仔细翻阅了一遍，立马就种草了，《阳光少年报》是中国第一份专门办给小学生看的新闻故事报。内容丰富且新鲜热辣，所有的选题都是紧跟时事热点，有榜样故事、中国新闻，也有世界新闻，前沿科技、文化热点等等都有涉及，极大开阔了孩子的视野，让孩子足不出户就可以“看”遍天下大事。