小动物的作文四年级,鍥涘勾绾у姩鐗╀綔鏂

能细致观察一种自己喜欢的动物，做简单的观察记录。四年级下册语文第四单元习作我的动物朋友范文，学生优秀作文，写小动物的作文，能借助观察记录，写清楚动物的外形、生活习性等特点，写出自己与动物间发生的趣事，表达自己的真情实感，引导学生梳理习作前、习作时、习作后要做的事，让学生心中有数，再让学生用笔写出自己的动物朋友便水到渠成。

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我收集整理的四年级动物作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。四年级动物作文篇1我家养了一只小螃蟹，我很喜欢它。它的身体是黑色的。它的眼睛小小的，像一颗小黑珠。

我的手一碰它，它就用两把大钳来夹我，我赶紧放走它。它左边右边的角各有四只，它跑起来快极了。我把它放到水里，它一动不动，可安静了，就像一个听话的小孩。它有时候可调皮了，在水里不停地吐着泡泡。我喜欢奶奶抓的小螃蟹。我要一直养着它，让它做我的好伙伴。四年级动物作文篇2在一个星期天的下午，我从少年宫里走出来。发现有几个人在卖小鸡，我看见小鸡有一身金色的绒毛,

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的小动物四年级作文，欢迎阅读与收藏。小动物四年级作文1记得，妈妈生日的那天，我祝妈妈生日快乐，并给了她一个甜甜的吻。妈妈很开心，就给我买了两个小小的、可爱的小鸡。别提我有多高兴了！这两只小鸡；一个是绿色的、一个是黄色的，他们像两个彩色的小线团。

我把他们带回了家，也许是因为少了许多的伙伴有点害怕；也许是因为换了一个地方感觉陌生；也许是因为卖鸡的没给他们食物饿了。他们不约而同的，不间断的叫着、吵着、闹着，我便给他们起了个名字，绿的叫吵吵，黄的叫闹闹。我赶紧找来纸壳箱子，把它们放在里面，妈妈拿来小米子，向纸壳箱子里面撒了一些，小鸡停止了叫声，哼起了小歌，边吃边唱。