想象作文批改评语,小学生想象作文批改评语

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你运用的词语不够恰当,而且你语言不够顺畅,导致你这篇作文真的是磕磕绊绊,就如白话文一样,我期待着你能够精美的修改一下。我和谁过一天的作文。我和汉字故事这篇作文中写的是非常好的,在写作文的过程中,充分发挥了你们的想象能力,你们能够把小学我和汉字的故事这篇作文写的这么好。2、你改编的龟兔赛跑可真有意思,运用对比的写作方法,突出作文主题—不要骄傲自大。

你把20年后的家乡,这是一篇幻想型的作文,你把它想象的真的是淋漓尽致,而且想象的特别的真实,你把家乡的发展写得特别的突出,这就是你文章的中心思想!2。1、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。2、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望作文过程。3、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。这篇作文发挥了你丰富的想象力,而且你叫我和哆啦A梦过一天,写的是那么的真实,写出了你内心真实的想法,而且运用了你的心理变化。

你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。你也尊重老师,对于老师的批评也能很好的接受。我是小雨,我来回答。的确是这样的一个情况:当下中小学生作文没有亮点,采用统一模板,没有半点新意。作文写得好坏,和知识储备有直接关系。作文开头:1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

在很多文学作品里,或能发现淫乱的一面。大教育家孔子在《礼记》讲过“饮食男女,人之大欲存焉”,凡生命皆离不开两件大事:饮食、男女,属民生和康乐问题，作文教学“读你”录制泸州十五中唐韵中国进口:老师唱“念你不是一千倍读累了,你觉得自己像一个满月。“介绍二,展会主题:”读你“(学生小声说，1、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。